martes, 19 de marzo de 2013

Gráficos con SmartArt y Formas

Vamos a dibujar estos esquemas con formas y gráficos que encontramos en WORD



martes, 12 de marzo de 2013

Un poco de Estadística

http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/EDAD_4eso_B_estadistica/index_quincena11.htm



Ejemplo: Un estudiante tiene 10 notas de estadística, la escala de valoración es de 0,0 a 5,0. las notas  son las  siguientes: 2,5  2,8  3,9  4,5  2,0  4,5  5,0  3,2  3,5  y  4,0. Realice las siguientes tareas con ayuda de Excel. 
1.   Escriba en la celda A1 el nombre de la variable NOTAS.
2.   introduzca los valores de las notas en columna.
3.   señale  la  columna  ubicando  el  cursor  sobre  la  letra  A  de  la columna.
4.   aquí se resalta la columna, de clic derecho sobre esta columna resaltada. 
5.   aquí se despliega una cortina con varias opciones, elija la opción
Formato de celdas. . . 
6.   de clic en Formato de dialogo.
7.   al aparecer el cuadro de dialogo busque la Categoría Número y de clic sobre esta opción.
8.   vaya a Posiciones decimales y escoja 1. (Un decimal)
9.   de clic en el botón Aceptar. 
10.  Realizaremos a continuación un cuadro de resumen donde aparezca, cantidad de datos o
en  Excel  (Cuenta),   valor máximo  (Máx), valor mínimo  (Mín),  suma  de  los  datos  (Suma) 
media aritmética o en Excel (Promedio), moda (MODA) y por último el valor de la mediana
(MEDIANA)
11.  Ubíquese en la Celda C1, y escriba cuadro de resumen.
12.  pase a la celda C2, y escriba “Cantidad de datos =”
13.  pase a la celda C3, y escriba “Valor Máximo =” y así sucesivamente hasta llegar a la celda
C9 que debe decir “Moda =”
14.  Para  hallar  la  cantidad  de  datos  ubíquese  en  la  celda    D2,  y  escriba  la  siguiente
instrucción:  =CONTAR(A2:A11)
15.  Para  hallar  el  valor  máximo  ubíquese  en  la  celda  D3  y  escriba  la  siguiente  instrucción: 
=MAX(A2:A11)
16.  Para  hallar  el  valor  mínimo  ubíquese  en  la  celda  D4  y  escriba  la  siguiente  instrucción: 
=MIN(A2:A11)
17.  Para hallar la suma de los datos ubíquese en la celda D5 y escriba la siguiente instrucción: 
=SUMA(A2:A11)
18.  Para hallar el valor de la media aritmética ubíquese en la celda D7 y escriba la siguiente
instrucción:  =PROMEDIO(A2:A11)
19.  Para  hallar  el  valor  de  la  mediana  ubíquese  en  la  celda  D8  y  escriba  la  siguiente
instrucción:  =MEDIANA(A2:A11)
20.  Para hallar el valor de la moda ubíquese en la celda D9 y escriba la siguiente instrucción:
=MODA(A2:A11),
 

 

domingo, 10 de marzo de 2013

miércoles, 27 de febrero de 2013

Circuito combinado

  1. Entiende el concepto de resistencia. Cualquier material que conduce corriente electricidad tiene resistividad, que es la resistencia del material al paso de la corriente eléctrica.
  2. Las unidades en que se miden las resistencias son los “ohms”.
  3. Cada material tienen su propiedad resistiva.
    • El cobre, por ejemplo, tiene una resistencia de 0.0000017(Ω/cm3
    • La cerámica tiene una resistencia de 1014(Ω/cm3)
  4. Cuanto más grande sea el número, mayor será la resistencia a la corriente eléctrica. Podemos ver que el cobre, que es utilizado normalmente para el cableado eléctrico, tiene una resistencia muy baja. La cerámica, por otro lado, tiene tanta resistencia que actúa como un excelente aislante.
  5. Como conectes las resistencias hará la diferencia en el desempeño en general de la red resistiva.
  6. V=IR. Esta es la ley de Ohm, definida por Georg Ohm a inicios de los 1800s. Si conoces dos de estas variables, fácilmente puedes calcular la 3ra.
    • V=IR: Voltaje (V) es el producto de Corriente (I) y Resistencia (R).
    • I=V/R: La corriente es el cociente de Voltaje (V) y Resistencia (R).
    • R=V/I: Resistencia es el cociente de Voltaje (V) y Corriente(I).